Mas eu não tenho criatividade!

É muito comum que o aluno não saiba por onde começar o texto. Se você oferece ajuda, você ouve a resposta de sempre: mas, professor, eu não tenho criatividade!

Pensando nisso, eu preparei material sobre escrita criativo e posto no blogue sob a tag Escrita criativa.

1 - Planejar o texto

Não saber como proceder pode ser a raiz da frustração dos alunos que "não sabem escrever. Pedir que o aluno planeje o texto pode ser uma boa estratégia.Escrever o começo de uma história sabendo qual será o final pode não apenas melhorar o texto, mas também tornar a experiência menos frustrante.

2 - Incentivar a escrita por prazer

Alguns alunos escrevem por vontade própria em blogues, aqui mesmo na blogosfera. Nesse tipo de suporte, seus textos costumam ser relatos pessoais, confessionais, poemas, opiniões sobre séries, etc...

Existem também sites dedicados a fanfics*, como o Spirit. Aliás, nesse site, há uma seção com dicas de português!

*Fanfics são histórias escritas por fãs. Esses fã-escritores partem duma história que já existe e escrevem a sua própria versão.

No entanto, ao mesmo tempo que a internet ajuda, ela atrapalha. É muito comum eles misturarem a linguagem da internet e abreviarem palavras como "vcs", ou até mesmo usar emojis em textos escritos à mão! 

3 - Para escrever bem, o aluno deve ler bastante

Escrita e leitura andam de mãos dadas. Se o aluno não tem o exemplo dos bons textos, será bem difícil que se expressem com clareza em qualquer gênero.

4 - Reescrever

O texto não fica pronto de primeira. Use um computador, use vários rascunhos...
Vá refinando, adicionando (ou tirando) palavras para aumentar a clareza ou a estética do seu texto.